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子鱼论战原文注释及赏析？
《子鱼论战》是中国古代文学名著《红楼梦》中的一段对话，发生在贾府内，贾母让贾宝玉与史湘云比赛诗词。这段对话以贾宝玉的“子鱼”为主题，通过对鱼的讨论，表达了作者对人生和命运的思考。子鱼被赋予了人的情感和命运，象征了贾宝玉自身的悲剧命运。此篇对话巧妙地运用了比喻和象征手法，通过对鱼的深入分析，揭示了贾府中人物的性格和命运的悲剧。
《子鱼论战》是中国古代文学名著《红楼梦》中的一篇对话，是贾宝玉与林黛玉之间的一场智力较量。通过子鱼的形象，表达了贾宝玉对黛玉的喜爱与思念之情。黛玉以子鱼的形象来回应贾宝玉，表达了她对宝玉的深情与心意。这篇对话以形象的方式，传达了两人之间的情感和默契，也展示了作者对人物的精准刻画和情感描绘的才华。
楚军攻打宋国以援救郑国。宋襄公将要迎战，大司马公孙固劝阻说，“上天遗弃商朝已经很久了，君王要振兴它，不可，赦免楚国吧。”襄公不听。宋襄公和楚国人在泓水交战。宋军已经排成战斗的行列，楚国人没有全部渡过泓水。子鱼说：“对方人多，我方人少，趁着他们没有全部渡过泓水，请攻击他们。”宋襄公说：“不行。”楚军全部渡河，但尚未排好阵势，（子鱼）再次报告（宋襄公）。宋襄公说：“还不行。”（楚军）摆好阵势（宋军）才攻击楚军。宋军大败，宋襄公大腿受伤，国君的卫士被杀绝了。
国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，（也）不攻击没有排成阵势的敌人。”子鱼说：“主公不懂得作战。面对强大的敌人，（敌人）因地势险阻而未成阵势，这是上天帮助我们；阻碍并攻击他们，不也可以吗？还有什么害怕的呢？而且现在强大的，都是我们的敌人。即使是年纪很大的人，能俘虏就抓回来，还管什么头发斑白的敌人？教导士兵作战，使他们知道退缩就是耻辱来鼓舞战斗的勇气，教战士掌握战斗的方法，就是为了杀死敌人。（敌人）受伤却还没有死，为什么不能再杀伤他们？如果怜惜（他们，不愿）再去伤害受伤的敌人，不如一开始就不伤害他们；怜惜头发斑白的敌人，不如（对敌人）屈服。军队凭借有利的时机而行动，锣鼓用来鼓舞士兵的勇气。利用有利的时机，当（敌人）遇到险阻，（我们）可以进攻。声气充沛盛大，增强士兵的战斗意志，攻击未成列的敌人是可以的。”
在此篇文章中，体现了宋襄公是个目光短浅的君主。既然要讲仁慈，为何要与人为敌呢?既然为敌了，却偏又讲起仁慈来了。实在是前后矛盾。若要对敌人讲仁慈，必先得自己立于不败之地，方可讲得，否则不但受了伤，丢了性命便是连讲仁慈的本钱也丧失了啊。再不，就必须消敌于无形，我不为***之敌，***亦不以我为敌，那才是最大的仁慈!宋襄公对敌人的仁慈，也正是对自己的残忍，子鱼在此之间，倒显得很倒霉，辅佐了这样一个‘妇人之仁’的君主了，作者主要描绘的是一个迂腐，愚昧的君主。
《子鱼论战》是中国古代的一篇著名辩论文章，讲述了两位学者通过激烈的辩论，最终得出了“鱼可以说不口渴”的结论。
文章通过对双方的观点、思路和论据的对比，展示了精密的辩论技巧和思维能力。此文中的“子鱼”是指一个智慧过人的学生，他的辩论技巧高超，经常能够战胜老师和同学。文章中的争论虽然是以鱼是否口渴为题材，但实际上是在探讨“真理”的本质和辩证思维的方法。
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