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  1. 触及别人利益的典故?
  2. 初一语文教具有哪些?

触及别人利益的典故

刘向战国策·燕策二》中有记载一则寓言故事。战国时期赵国想要讨伐燕国,苏代为燕国去游说赵惠王。他向赵惠王讲了这个“鹬蚌相争”的故事,然后说,现在赵国将要讨伐燕国,燕赵两国如果时间相持不下,大家都会受到战争的弊害,那时强大秦国就要成为故事中的“渔夫”了。赵惠王于是听从了苏代的劝说,停止了讨伐燕国的***。
    这个故事启示我们,在纷繁复杂的矛盾斗争中,要善于把握全局,全面分析各种利害关系,不要因势均力敌双方的相互争斗,造成两败俱伤,使得第三方从中获得利益。
    这个故事后被概括成语“鹬蚌相持,渔人得利”或“鹬蚌相争,渔翁得利”,比喻双方相持不下,而使第三者从中得利

春秋战国时期,分封制崩溃,各诸侯国希望通过经济增长而实现更大的话语权,纷纷掀起变法运动,如魏国的李悝变法、楚国吴起变法等。

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而此时秦国的井田制瓦解,经济远远落后其他诸侯国,于是秦孝公发布求贤令,希望天下有才能的人都来辅佐他。

秦孝公和大臣商量了很多方案,改还是不改,这在新旧贵族之间争论不休。这个时候,商鞅打开了自己的PPT,大致意思是“夏朝商朝灭亡根本原因是不改革礼法”,“现在周朝名存实亡,诸侯都不讲武德,那遵循礼法有什么用呢”,“秦国要想不躺平,必须用我公孙鞅”

初一语文教具有哪些

那这就比较多了呀,首先是小学必用文教具纸和粉笔,当然现在有好多学校开始用白班笔,到了初中笔用白板笔或粉笔(大部分中学用白板笔),黑色中性笔和红笔批改学生作业。

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还有就是尺子画图,还有就是圆规(这里指的是教师用具),差不多就这些了,主要就是笔了,还有就是脑子里的知识了。

粉笔、黑板、粉笔擦。 1、粉笔 无尘粉笔属普通粉笔的改进产品,旨在消灭教室粉笔尘污染。它只是在普通粉笔中加入油脂类或聚醇类物质作粘结剂,再加入比重较大的填料,如粘 土、泥灰岩、水泥等这样可使粉笔尘的比重和体积都增大,不易飞散,但在实际应用中,它对粉笔尘污染的降低效果并不十分明显。

2、黑板 在文字发明以前,人们发现木炭可以作画,在欧洲的一些古代岩洞里可以发现古代的一些壁画,画着这些壁画的岩壁从传统意义上讲已经可以称为黑板。

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3、粉笔擦 用于擦去粉笔字迹的工具,也叫黑板擦。

4、书本 在殷代和西周早期(公元前十三世纪至前十世纪),人们将占卜卜辞重要历史事件等用文字记录下来,形成了甲骨刻辞,青铜铭文,石鼓文字等,这些属于档案性质的文献资料,我们称之为初期书籍

5、幻灯片 又称作正片,是一种底片或菲林。常见的规格有135和120两种。通常是彩色,但特殊目的也有黑白的正片。也可用来印相或放大相片。 来源:-粉笔擦 来源:-黑板 来源:-粉笔 来源:-幻灯片 来源:-书本

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