周朝历史选择题,周朝历史选择题100题及答案

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于周朝历史选择题问题,于是小编就整理了3个相关介绍周朝历史选择题的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是东周和西周的分界事件选择题?
  2. 我国古代学制萌芽于哪个朝代?
  3. 初中历史的考点是什么?

什么东周西周的分界事件选择题?

王东迁洛邑。

自幽王烽火诸侯之后,天子权威一落千丈,诸侯对于天子的态度也变得莫测。否则,犬戎攻周时,也不会只来了小猫两三只了。等到平王东迁后,诸侯对于朝拜天子更是敷衍了,齐桓公一朝称霸,天子就成了吉祥物了。

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西周时,天子的权威还可以得到保证,毕竟天子六军还成建制,战斗力这方面虽说不能傲视群伦,但谁要不给脸还是可以用来打脸的。等到平王继位时,由于犬戎肆虐,不仅都城镐京丢了,连军队也彻底拉胯了,要不是还有些诸侯肯勤王护驾,平王能不能跑到洛邑立住脚还两说呢!

我国古代学制萌芽于哪个朝代

萌芽于西周

学制是学校教育发展到一定历史阶段的产物。我国古代学制萌芽于西周,如最早设立的庠、序、校等,形成于西汉,但到唐宋时期才比较完备。这一时期的学制也没有形成完整的体系。具有完整体系的学制以现代学制为标志。我国的现代学制从清末开始建立,以***纳西方学制为其主要特征,从清末至民国时期较有影响的学制有“壬寅学制”“癸卯学制”“壬子癸丑学制”和“壬戌学制”。在教师招聘考试中,旧中国的学制大多是以单项选题和多项选择题考察为主,主要考查每个学制的名称(别称)、时间、内容、地位的一一对应。

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教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

一般来说,它是由三个基本要素构成的,即学校的类型、学校的级别、学校的结构。我国古代的学制萌芽于西周,如最早设立的“庠、序、校”等,形成于西汉,到唐宋时期才比较完备。但由于古代学校教育不发达,因此我国古代的学制也没有形成完整的体系。

我国古代学制起源于夏商,萌芽于周。学校的校字就起源于夏朝商朝称学校为学和庠。西周的学校及前代之大成会和各种学校构成了一套组织比较完备的学制系统。

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西周的学制分为官学和乡学。官学为周天子和各诸侯国国君设立,只收贵族和大奴隶主的子弟入学。乡学由各地方设立,中小奴隶主及平民的子弟可以入学。西周的学校已经有了较为完备的入学年龄及修业期限,修业内容,考察与奖惩等教育管理制度。

初中历史的考点是什么?

从你的提问来看,你应该是初三的学生了,觉得马上要中考了,感觉历史没有学习,有点着急了吧……

关于具体的知识点,每一学年,每个学校应该都有专门的复习提纲资料,但是你的资料可能已经遗失了……没关系的,此时,你需要按照你们当地的中考考纲,再结合老师推荐买一本参考书。

不过,依据我们当地的中考复习习惯来看,我都不建议你买知识点资料书籍了,只需要一本题集就可以了,为什么呢?

1.初三下学期,我们学校会依据考纲,把所有要考的篇目,按照复习提纲的要求,归纳在一起成一本书籍,而且在书的最后面,还会有部分热点专题,对于二轮复习极有用处。

2.老师,大多数老师比你都着急,他们已经早就准备好了复习资料,早就在研究历年的中考试题了,你按照老师的思路,认真地去按照学校印发的中考复习,认真记忆基本知识点,就好!

3.为什么说就好呢?按照习惯,各地考试的难度系数比,大概都是6:3:1,即基础题目占60%,中等题目30%,较难的有区分度的占10%,你掌握了基础的知识,再做好部分中等题目,相信中考问题应该不大了!

4.网络如此发达,你可以在网上查阅相关提纲,结合自己情况进行复习,你的提问的图片就属于这类,都总结得比较好。不过,提醒你一句,你应该在看完了基本的知识点之后,再进行类似图片上那样的专题复习,这样成绩才能拔高!

初中历史考点主要在于:识记、理解、运用。 A、识记:认识,再现历史课本中重要历史事件、历史概念和历史结论。

B、理解:在识记的基础上,能准确地转换表述历史知识,对有关知识作出必要性解释,揭示知识之间的相互关系,通过已知知识进行初步的合理推理,得出正确的结论。

C、运用:在理解的基础上应用所学的历史知识,通过初步分析、比较、归纳、概括等思维活动,说明或解答问题。

初中历史是中学阶段的一门重要的人文课程,它主要教授中国历史和世界历史的知识,并且培养学生对历史事件的认识和理解。在考试时,初中历史的考点通常包括以下方面:

1. 历史***的时间线

了解历史***发生的时间顺序非常重要,这不仅有助于学生建立起一个完整的历史体系,而且还能帮助学生更好地理解某些***的背景和原因。因此,在初中历史考试中,时间线通常是一个必考的内容。

2. 重要历史人物和***

初中历史考试通常也会涉及到一些重要历史人物和***的问题。比如,黄河流域文明、商朝的建立、周朝的分封制度、秦朝统一汉武帝的改革、唐朝盛世等等。通过研究这些人物和***,学生可以更好地了解中国历史的发展过程,并且了解这些***对中国历史的影响。

3. 地理位置和政治制度

除了重要的历史人物和***外,初中历史考试还经常考察地理位置和政治制度的问题。比如,地理位置可以帮助学生更好地了解某些***发生的原因;而政治制度则是中国历史发展的重要组成部分,因此对于政治制度的了解也非常重要。

4. 文化思想

文化和思想也是初中历史考试中的重要内容之一。例如,儒、道、法三家思想的发展,佛教在中国的传播,科举制的建立等等。通过研究这些文化和思想,学生可以更加全面地了解中国历史中的文化和思想发展过程,并且了解它们对中国历史的影响。

5. 世界历史

到此,以上就是小编对于周朝历史选择题的问题就介绍到这了,希望介绍关于周朝历史选择题的3点解答对大家有用。

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