汉朝社会教化的历史意义,汉朝社会教化的历史意义是什么

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于汉朝社会教化的历史意义问题,于是小编就整理了3个相关介绍汉朝社会教化的历史意义的解答,让我们一起看看吧。

  1. 汉代政治制度的意义?
  2. 试述西周六艺教育及其历史价值?
  3. 儒家思想在当时的时代的意义?

汉代政治制度的意义?

“王者莫高于周文,霸者莫高于齐桓。”(《高帝纪》)王是指儒家行教化,以德行、仁义为治国之本的统治政策;霸则是指法家以严刑酷法和统治权术来维护统治秩序,进行专制统治。

所谓霸王道杂之,即儒、法并用。它既从统治思想上强调大一统的统治秩序,又从行政运作上兼顾依法行政原则,为汉代中期政治清明、社会稳定提供了政策保障,也从理论上理顺了统治思想。

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试述西周六艺教育及其历史价值

礼、乐、射、御、书、数,到汉代以后,人们也把经孔子整理过的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六种经书称为“六艺”,有人把西周时的“六艺”称为“旧六艺”,而把孔子的“六艺”称为“新六艺”。

在儒家传统礼教中,“六艺”:礼、乐、书、数、御、射,对规范社会、教化子民具有重要影响。“六艺”是中华文化的基础内容。它虽是高品位的文化创造,亦能在民间广泛流行,形成了由文化精英引导,黎民百姓直接参与的历史局面(需要说明的是:在封建社会中,由于劳动人民没有受教育的机会,绝大多数人是目不识丁。为了适应这样一个状况,这些“高雅”的文化形式不得不以世俗化的面貌和形式去扩展自己的影响,争取更大的受众面。这也是中国什么拥有大量的非物质及口头文化遗产的一个重要原因)。

儒家思想在当时的时代的意义?

1.儒家思想在汉武帝时期董仲舒改造为新儒学,适应了加强专制主义中央集权的需要,成为中国两千多年封建社会的正统思想,维护了专制中央集权国家的统治,利于社会安定,多民族国家统一

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2.儒家思想在后期成为理学,思想僵化,禁箍了人们的思想,严重阻碍了科学文化的发展、资本主义的产生和发展,成为维护封建统治的工具,甚至摧残了人性。

3.儒家思想作为中国封建社会的正统思想对中国人的社会生活产生了深远的影响

中国传统儒家哲学主张:就是要遵循天地之道的纲常***,修炼,养性。这一主张的基本内容就是:仁、义、礼、智、信;温、良、恭、俭、让;恭、宽、信、敏、惠等,另外就是讲进取,讲现实。

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请论述中国传统儒家哲学主张的基本内容和时代意义?

儒家哲学主张的核心是“天地之道的纲常***”,天指统治者,地指子民,“纲常***”指儒家的哲学主张和基本内容。

请论述中国传统儒家哲学主张的基本内容和时代意义?

意思是说:我们都是上天的子民,应遵循天地之道的纲常***行事,做人。认为:大多数子民为“小人”。 这些未受到***纲常教化的人,一定要在纲常礼法的约束下“修炼,养性”以达到“君子”的地步。所以有没有受到“教化”,有没有达到“君子”的要求,是衡量子民处世原则的标杆尺度。

现实意义就是促进现在人与人之间关系的和谐。使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的文明之国。一个社会如果没有礼仪没有那些制约人的道德规则的话,那么这个社会就要混乱了,即使是严厉的法律制度也不能约束人们的行为,而儒家思想这种无形的道德行为规范植根在人们的心中,可以起到净化社会风气的作用。

儒家文化对当代社会的现实意义在于它的道德价值、教育价值及政治价值。儒家的孝道文化,是中华民族的宝贵精神财富,在当今社会更应该代代传承,发扬光大。知行合一这种思想对于解决今天的应试教育与素质教育相矛盾、学校教育与社会需求相脱节的问题有着十分重要的意义。

儒家的思想文化,不仅是道德的哲学,教育的哲学,生活的哲学,也是政治的哲学。重要的体现就是“仁政”主张和民本思想,主张“轻刑薄税”“听政于国人”“与民同乐”等。

以“仁”为核心的儒家政治思想,闪烁着民主、民生的光芒,在历史的变迁中融入了中华民族的血液之中,影响着中国历朝历代的政治活动,尽管有其历史的局限性,但它“德治”主张和“礼治”的秩序思想,都对当今政治有着重要的借鉴意义。

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