大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于汉朝和清朝的灭亡历史背景的问题，于是小编就整理了2个相关介绍汉朝和清朝的灭亡历史背景的解答，让我们一起看看吧。
历史的来历和由来？
中国历史悠久，从***、女娲、后羿等神话时代算起约有5000年；从三皇五帝算起约有4600年；自夏朝算起约有近4100年；从中国第一次大统一的中央集权制的秦朝算起约有2200年。
中国历经多次演变和朝代更迭，也曾是世界上最强大的国家，经济、文化、科技世界瞩目。
公元前21世纪，中国最早的国家夏朝出现。东周推进了生产发展和社会变革，形成百家争鸣的局面。
在古代，历史只称“史”。记载史的人称史官，当时的史官，除记录统治者办的事外，对于大文、地理、人事、灾祸也加以记录。可见，古代的“史”的范因比现在更为广泛。
“历史”这一名称出现于近代。1902年(光绪二十八年)，在学堂里最初开设“史学”课，第二年即改名为“历史”。有人考证说“历史”是外来词，来自日文，因为日本人早称“史”为“历史”了。
中国与欧洲曾都被满族入侵,为何中国统一,欧洲却分裂了？
因为古代中国的主导思想自上而下是“通顺”的。上层与下层很容易取得一致，也就是“独尊儒术”这个过程。
儒家思想为主流应该是从东汉开始的，西汉“独尊儒术”有一个渐渐的过程。汉宣帝就讲过：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所守，何足委任！”
儒家占主导还只是上层，下层百姓还在为吃饭发愁，自然也不会学什么思想。
这就要说到科举制了。
科举的主流思想是儒家，选拔人才的标准也是儒家。人们学习儒家，考上了就在朝廷做大官，影响朝廷决策，自然要强化儒家的影响。考不上的人，回到乡里就能当乡绅，包括退休回家的官员自然也是乡绅，而地方最有影响力的就是这批乡绅。
这就是官绅共治的基层统治格局。
上层给做官者以种种特权，提高了官员的权威和做官的吸引力。个人做官，宗族荣光且受益，于是各宗族为了光大门庭，就大力提倡子弟读书。这些读书人出仕之前，可以影响族人和乡里，科甲及第后，则授官管理百姓。而久考不中的秀才，则因享有平民所没有的见县官不跪、免除差徭、因公事可禀见县官等特权，往往成为宗族的族长。未考中的读书人和返乡的退休官员逐渐形成了士绅阶层，并在明清时期达到极盛。
这些人数众多的士绅阶层不仅大多掌握着宗族的***和财权，成为宗族的领导者，而且在地方拥有巨大的号召力，成为影响乡村百姓思想和生活的重要力量。
上下“通顺”之下，大的目标一致，二边都能取得共识。再加是物质条件，皇权不下乡，将乡村留给乡绅地主阶级，这个自上而下拥有统一思想与利益的集体，自然也就不那么容易解体。
这个提问很成问题，非常不妥。成吉思汗的军队曾西征欧洲并在那里建立了金帐汗国，但满族人并没有入侵过欧洲。明朝曾统治过东北和外东北地区，并在庙街(今在俄国)设努尔干督司。清太祖努尔哈赤的父亲、祖父都曾是明朝治下的官史。因此满清入主中原只能说造反叛乱，而不是外族入侵，与后来的日本侵华性质完全不同。
历史上中国曾多次被满族入侵，到了秦朝后，秦始皇统一全国，建立了秦帝国，中国才开始走向统一的道路，虽然在整个过程中依然存在着民族分裂，但是经过中国人民的不懈努力与奋斗，中国终于完成了统一大业，建立了中华人民共和国。
东西方经历相似也曾被多次入侵，但是欧洲没有统一，分裂成了众多小国家。这到底是什么原因呢？我来给大家好好分析一下。
最主要的原因还是跟中国和欧洲的制度、文化有关系。
首先，中国主要以汉族为主，少数民族人民比较少，所以民族矛盾没有那么严重或者说问题不突出；但是在欧洲，国家往往会有很大的冲突，原因就是宗教信仰不同，种族不同；这在一定程度上面就反映了国家领导人对于这种分歧产生的态度，中国的领导人主要还是以和为贵，欧洲可能比较野蛮一点。
其次，秦始皇统一全国之后，对国家进行了一系列的整治措施，包括对文字语言进行统一，所以很多地区是可以进行很好的语言交流的。在欧洲，语言不通，很多人根本就无法交流，包括欧洲的城邦文化，在一定程度上面限制了欧洲人民的交流与沟通。
由此可见，世界历史上面文化差异的重要性。秦始皇在中国统一方面发挥着重要的历史作用，不仅仅是中国历史的开拓者，在我国后期的文化发展上面也有着功不可没的作用。
到此，以上就是小编对于汉朝和清朝的灭亡历史背景的问题就介绍到这了，希望介绍关于汉朝和清朝的灭亡历史背景的2点解答对大家有用。
