小学怎么讲汉朝文化的历史,小学怎么讲汉朝文化的历史知识

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  1. 汉朝是怎样建立的?

汉朝是怎样建立的?

真实情况有些不太一样。韩信最先投靠的项羽,因为不被重用,才去投靠刘邦,这时秦国已经灭亡了,韩信主要是在楚汉相争时建立的功勋。

一,刘邦和项羽的关系

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陈胜起义后,刘邦也杀沛令起义,是独立的势力。后来雍齿背叛刘邦,刘邦多次攻打雍齿都没能打下。就去投靠项梁,借来项梁的兵马来攻打雍齿。从这时起,刘邦开始跟随项梁。

项梁立楚怀王之孙熊心为楚王,实际上是自己的傀儡,刘邦等人都在项梁的领导之下。这时,项羽作为项梁的侄子,已经多有战功,经常和刘邦一起攻城略地,两人在楚军中的位置不相上下,但楚军实际上是项家军,项羽处于核心,刘邦处于从属。

等到项梁战死,楚王想要摆脱项氏控制,于是提高吕臣,刘邦的地位,并且拜宋义为上将军,让项羽做次将,去攻打秦军,估计这场仗下来,楚王便能够实际的控制军队了。不过关键时刻,项羽击杀宋义,夺回了楚军的控制权。楚王只有借助刘邦来平衡项羽的势力,刘邦在军队上仍然受项羽节制,但在朝廷上已经可以和项羽分庭抗礼了。

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等到刘邦先入关,项羽才感到了刘邦的威胁。但项羽妇人之仁,刘邦也感到难于项羽抗衡,两人并未撕破脸。后来项羽分封天下,封刘邦为汉王,远离故土,刘邦手下大多逃离,迫使刘邦不得不有所行动。等到田荣,彭越,陈余等因分封不公,起兵反叛,刘邦也乘机领兵向东,楚汉之争由此开始。

二,项羽的三个缺点,刘邦的三个优点

项羽年轻时学儒家经典,不成,学剑,又不成。项梁很生气,项羽就说:学书,会写姓名就够了,学剑只能敌一人,没什么意思。要学就学能敌万人的学问。项梁听后很高兴,就教他兵法,但他大概知道意思后,又不肯深入研究。

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项羽的性格色彩十分浓厚,他不畏强敌,敢于冒险,但作为领导,他有三个致命的缺点:

1.刚愎自用,自以为是,虽然身边聚集了很多优秀的人才,但他都不会利用。

韩信为何会帮助刘邦?

韩信,汉初三杰之一,中国历史上顶级大军事家,战略家

秦朝暴政以及秦朝内部混乱是导致刘邦项羽等人出世夺天下的根本原因秦始皇大兴宫殿陵墓修筑长城,出兵匈奴等,搞的秦朝民不聊生;秦二世在赵高的控制下使得秦朝内部混乱不堪;

秦朝的暴政引发了中国历史上第一次规模最大的农民起义,楚地起义军首领项梁北上过了淮河,韩信便投奔了项梁。项梁兵败秦军身死后,韩信便跟了楚霸王项羽,封郎中一职,在跟随项羽期间,韩信数次给项羽献策献计,但都没能得到项羽的认可和***纳,所谓在项羽身边韩信是郁郁不得志。

楚怀王封刘邦为汉王后,韩信投靠了刘邦,初到汉王麾下,韩信依然得不到刘邦重用,当时刘邦军中很多将士出逃汉军,所以韩信也曾逃跑过,不过后来被萧何追了回来(萧何月下追韩信)。

萧何曾说“要想争夺天下,非韩信不可。”在张良和萧何的重力举荐下,刘邦封韩信为大将军,至此韩信开始了平定天下之宏图大略。

还定三秦,楚汉战争中韩信的军事才能得到了充分发挥和施展,明修栈道暗度陈仓(帮助刘邦得到了大量领地,从巴蜀之地一直向北到了关中河南)、临晋设疑、木罂渡军、背水一战、拔帜易帜、沈沙决水、半渡而击、十面埋伏、四面楚歌;这些成语背后都有着一个个精彩的故事,每一个故事都体现着韩信的能力与才华。

刘邦评价韩信说“论领兵百万,决战沙场,百战百胜,我不如韩信。”可见韩信对西汉的建立影响多么巨大,完全可以说没有韩信便没有刘邦的汉王朝

楚汉相争后,刘邦正式称帝,因曾被项羽封为汉王,便以“汉”为国号,后世人们称之为汉朝。

汉朝(前202年-220年)分为西汉、东汉2个时期,国祚422年。

汉朝填充地图

汉高帝刘邦建立西汉,定都长安,又称前汉;后世史学家不承认新朝和玄汉合法性,所以一般将其合并到汉朝历史里。汉光武帝刘秀建立东汉,定都洛阳,自称中汉,又称后汉;汉昭烈帝刘备建立蜀汉,定都成都,自称季汉,又称西蜀;西汉与东汉合称两汉

汉朝是中国发展史上的第一个黄金时期,汉族在这一时期得名,汉族由于文明程度较高,在中国各兄弟民族中一直处于主导地位,这是历史发展和自然形成的结果。汉以后历代的朝代名称虽有变换,但汉族作为中国主体民族的地位始终未变。

历史

炎汉开国

参见:秦末农民起义、楚汉之争

开创四百年汉朝的汉高祖刘邦

汉高祖刘邦是沛丰邑中阳里人,平时不参加农业劳动。到青年时代,秦始皇已统一中国,他当上了秦朝的泗水亭长,并与郡县小吏关系非常密切。刘邦在生活上有失检点,但他为人仗义,胸怀大志,待人宽厚,能孚众望。

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