汉朝历史高中教辅推荐高一,高中历史汉朝知识点总结

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  1. 如何克服学生历史的背诵困难?

如何克服学生历史的背诵困难?

历史知识繁多杂碎,如何记忆清楚?根据以往的教学实践,一定要做到理解记忆,不要死记硬背。要调动学生的积极性,不要只背不达。现归纳如下:

1 理解历史背景

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学生只有理解了历史事件的背景,只有理解的越丰富越深刻,对历史事件的记忆越长远。如罗斯福新政的背景,1929年经济大危机的影响外,还有资本主义国家百年的市场调节机制的失灵,以及当时一战之后国际金融体系的脆弱,资本主义商品与生产销售的矛盾等。只有理解理解了背景,然后对罗斯福新政的特点——国家对经济的干预,才能够记得更清。

2 理解影响。

关于历史事件的影响的记忆,不要死记硬背,重在理解,老师也要讲清楚它的影响是什么,积极的,消极的,对过去的影响,对现在的影响,对将来的影响,对经济的影响,对政治的影响,对思想的影响。从各个角度各个领域去分析,理解的越深,越好记忆。

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3 理解联系。

历史***不是孤立的,而是有内在联系的。让学生理解历史***的因果联系,中外联系,横向联系,纵向联系,就会抓住宏观世界的本质和来龙去脉,就会在头脑中构建完整的图景。这样便于学生记忆。

4 识记关键词

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对一些长篇大论的内容,一定要抓住关键词,理解其中的历史概念,对关键词的含义要突破,对概念的理解要到位。语言是思维之家,思维是语言的本质。对关键词和文本的分析很重要可以帮助学生很好的记忆。

5 让学生讲历史。

对于历史,不是简单的背诵,应该有很大的兴趣成分吧。

现在好多中学生反应历史太难,不好记,可大部分的历史都是年份***任务之类的,也没什么难记的呀。记得自己小时候,人家门口的春联上是历史年代朝代歌,当时好奇就记了下来,到现在这么多年了自己还能背下来。这说明什么?说明兴趣对你的影响。现在一说背历史就感觉难,那怎么可能背的出来?另外,学习历史也不能只背不去理解,因为历史的材料分析也很多,得学会分析,有正确的观点。

想要学好历史,应该怎么办那?我个人感觉首先的自己对于历史有一个明确的认识,改变自己的旧观点。然后,自己看的电视剧也要有所选择了,现在大部分电视剧让你看的怀疑人生。可以选择比较接近的历史剧,比如~大秦帝国楚汉***,三国演义贞观长歌~宋太祖~大明1566,大明劫~康熙王朝雍正王朝,走向共和等,这些基本上从秦到清都有,秦之前的比较少,这些还算比较有帮助的电视剧,不算太荒谬。

另外要知道作为国家的一份子,要明白自己国家的历史,明史才能证自己,才能明白国家的和平来之不易。活学活用,相信自己一定能学好历史,加油!


作为一个文科生,他们总是说文科只要死记硬背就行了,但是真不是这样的!死记硬背固然可以,但是很多东西不是死记硬背能理解的,所以历史也是需要来理解的,不然容易把历史混淆了。

一、记历史时间轴,根据这样的线路来记历史上发生的大***;

二、记关键词眼,很多答案不是用废话来阐述的,而是围绕关键词来的,如果没有提到关键词,你写一面纸都不行,如果你提到关键词,估计一句话就能得分;

三、同学之间相互提问,相互探讨,很快就会了!

文科更多的是个人的理解能力,结合书本和自己的想法来进行背诵,书本上固然是标准的,但是更多的是自己的思想表达出来!

到此,以上就是小编对于汉朝历史高中教辅推荐高一的问题就介绍到这了,希望介绍关于汉朝历史高中教辅推荐高一的1点解答对大家有用。

标签: 历史 理解 影响