高中历史夏朝政治经济,夏朝政治经济文化思维导图

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  1. 夏商西周秦经济政治文化特点?
  2. 200年历史课程标准对夏商周提出的教学目标?
  3. 历史近代史政治经济文化意义总结?

夏商西周秦经济政治文化特点

1、夏朝的制度及其特点:

(1)王位世袭制取代禅让制.

高中历史夏朝政治经济,夏朝政治经济文化思维导图-第1张图片-历朝在线网
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(2)出现了凌驾于全社会之上的公共权力.

(3)但还保留着氏族社会组织的痕迹.

公共权力:一般指由立法、行政、执法、司法等国家和社会的公共机构行使的权力。

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但还保留着氏族社会的许多特点:

如最高统治者称为“后”(当初的意思是生育,亦有祖先的意思), 以祖宗的身份来号令各个部族,行使统治权力。

2、商朝的制度及其特点:

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(1)内服与外服制度

(2)商王依靠武力和神权来强化王权

200年历史课程标准对夏商周提出的教学目标?

根据200年历课程标准,对夏商周提出的教学目标可能包括以下内容:
1. 理解夏商周是中国历史上的三个重要朝代,能够描述夏朝、商朝和西周的起源发展和衰落过程。
2. 掌握夏商周三个朝代的政治制度、社会结构、经济状况和文化特点,能够对比它们之间的异同之处。
3. 理解夏商周对中国历史文化的重要影响,包括农业手工业青铜器文化、礼制等方面,并能够解释这些影响对中国未来历史的推动作用。
4. 学习夏商周时期历史事件人物,如禹治水、太乙击败蚩尤周公旦等,了解他们贡献和影响。
5. 培养学生对夏商周历史的分析和思考能力,能够独立阐述夏商周历史演变原因意义
6. 培养学生通过阅读和研究夏商周相关资料、考古发现等,探究历史问题的兴趣和能力。
总的来说,夏商周的教学目标是让学生全面了解夏商周历史背景、政治经济社会文化特点,理解其对中国历史的影响,并培养他们的历史分析和研究能力。

历史近代史政治经济文化意义总结?

一、先秦时

政治:从夏朝时我国开始出现了早期国家政治制度;王位世袭制、分封制和宗法制(宗法制的核心就是嫡长子继承制)。王位世袭制和宗法制决定了中央政权的平稳交接,而分封制则是这一时期地方政治的制度,地方分权比较大。

经济:

1、农业

商周时期出现了青铜农具,但是由于青铜较珍贵,在农业生产中很少使用,木制农具的使用依然很普遍;春秋战国时期,铁农具和牛耕开始被广泛应用于生产之中。

2、手工业:夏商周时期以青铜铸造为代表的手工业由官府垄断,被称为“官营手工业”。早在原始社会时期,中国人已经掌握了冶铜技术;商朝时,人们已经能够烧制出原始瓷器,也有了织机,能够织出多种丝织品;西周时,铁器出现;春秋时期,民营手工业出现。

3、商业:商朝时商业就已经取得了长足发展,贝成为了一种实物货币;西周时,在较大的城邑都出现了市集;春秋战国时期开始使用金属铸币的技术,此时官府控制商业的局面被打破,商业发展繁荣。

文化:

1、文学

春秋末年出现了我国第一部诗歌总集《诗经》,奠定了中国古典文学现实主义的基础;战国时,屈原以南方民歌为基础创作了楚辞这种新的诗歌体裁;这一时期还有诸子百家散文值得称道

到此,以上就是小编对于高中历史夏朝政治经济的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中历史夏朝政治经济的3点解答对大家有用。

标签: 夏商周 夏朝 历史