大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史上的夏朝有多热的问题，于是小编就整理了1个相关介绍历史上的夏朝有多热的解答，让我们一起看看吧。
如何看待当下的“国学热”现象？
国学，是我们上下五千年的智慧的结晶，也是老祖宗的智慧。
以前我们经济落后，做什么都要学习西方的，马云去国外考察一圈回来建立了阿里巴巴，你可以看到，但凡中国先进的东西，都是学习西方先进国家。
一学学了好多年，把我们的东西学丢了，全民英语热，不会语文没事，英语不会就完蛋了，世界末日，以后怎么工作，搞得好像孩子大学一毕业就进入世界500强一样。
自从2008奥运会以后，我们突然清醒了，中国强大了，我们不再低头做人了。国学自然而然的热了起来。
孔子学院开遍了全球。
当我们重新研读老祖宗的智慧时，终于明白了为什么半部论语治天下，也明白诗经里的：窈窕淑女，君子好逑，本来就是贵族之间的门当户对。
如何看待国学热的问题，
当下国人对国学热的问题可以从以下几方面谈，
一，国学的来源历史发展，
远古时代就了出现了甲骨文，这是先人而创作，后来文化文字的出现逐浙形成，从一个远古文化发现到现在文化历史是一个漫长时期。我们文化历史记载己有五千年的历史了，
在这漫长的我国文化发中，从经济上，政治上，军事上，科学上各行国人的文化己成熟，为社会为国家为人民做出卓越的贡献，这就是我们的国学文化。
数千年我国的国学交化给我国的政治经济文化科学各领域带来积极发展，比如政治上，齐家治国，軍事上战争与战略战术，文学上的诗词歌赋，医学上的中医中药，如黄帝内经难经，张仲景的伤寒论，药性赋等国医文化知识宝庫，多么伟大。给国人做出了很大的贡献。光輝灿烂的国学文化统一了中国。
三，国学文化是我国民族文化的脊梁，是中华民族的精神灵魂，一直指导着国家和人民在历史上前进，走向更光明更文明更富强的新时代。
进入新世纪以来,全方位的国学热四面兴起并持续升温,其中媒体的参与固然起了很大作用,而来自民间的对传统文化的热情和需求成为主要的推动力量。
新世纪国学热兴起和持续的根本原因,在于中国现代化进程90年代以来快速和成功的发展,及其所引致的国民文化心理的改变。
从历史上看,后发现代化国家处在现代化工程初期时,多***取启蒙式的文化动员,批判传统,引进西方文化;而在现代化受挫期,更容易全盘否定自己的文化传统,反映了追求现代化而不得成功的集体焦虑。当现代化进程驶入快速发展的轨道、经济发展取得成功之后,国民的文化自信便会逐渐恢复,文化认同也随之增强。这在后发现代化国家现代化史上是常见的。
在90年代中期以来的中国,与传统文化不同程度地隔绝了多年之后的人们,在文化信心得以恢复的同时,便急切地想要了解自己祖先创造的灿烂文化,促成了对国学***的全面需求。
从这一点来说,国学热的出现是中国现代化成功发展的文化表象,是有其必然性的。
我认为“国学热”是好事，但要理性对待。
首先，我们强调中华民族的复兴需要有文化自信，让我们在经济快速发展的同时，把中国传统文化再捡回来，再发扬光大，再与经济发展相融合，真正做到中国特色，我们的发展要有自己文化方面的内核。如果我们中国人自己都对中国传统文化和国学经典不熟悉，很难清楚如何做到文化自信。
其次，我觉得国学学习应该从娃娃抓起。孩子小，去背诵国学经典，是很需要的，但要与实际事例相结合。也不要演变成孩子和家长之间的背诵能力攀比。而是要让孩子从小熟知内容，在成长中慢慢体会。能让国学精髓在潜移默化中生根发芽。
再者，成人学习国学也要少一些功利心。国学不能成为经济自由后粉饰自己的包装，不能成为刻意展现自己的谈资，也不需要作为精神焦虑的培训信息去兜售，而是应该从内心发现国学经典的好处，从中能汲取一些古人留下来的优秀思考方式、方法和理念。
因此我认为“国学热”绝对是好事，只要注意学习方法和目的。
到此，以上就是小编对于历史上的夏朝有多热的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史上的夏朝有多热的1点解答对大家有用。
