大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教资商朝历史常识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教资商朝历史常识的解答，让我们一起看看吧。
史记商朝历史怎么写的？
《夏本纪》中，对大禹治水的记录，用了较多笔墨。大禹治水的内容，司马迁录自《尚书》。
《尚书》是孔子修订的儒家教科书。秦始皇焚书坑儒时，《尚书》被毁。汉文帝时，年过九旬的秦朝博士伏生，依靠记忆，背诵出《尚书》28篇，其中有尧舜禹汤、武王伐纣、周公兴建洛阳城、周公平定叛乱等历史故事。
《夏本纪》中，对于大禹治水以后的内容，记录的非常简略，大致内容是：
大禹死后，启即位，启贤德。 启死后，太康即位，太康之后，中康即位，中康死后，少康即位，少康比他爹贤能……最后是商汤伐夏桀。
《殷商本纪》的记载，与《夏本纪》类似，非常简略。
因为夏商时代，史官的职责不是用笔记录历史。而是通过口耳相传历史。
到了周王朝，对历史的记录才十分详尽。周厉王被放逐后，进入共和元年。历史的记录不但详尽。还有确切的年月日
汤，曾在《汤诰》中对诸侯说“毋不有功于民，勤力乃事。先王言不可不勉。不道，毋之在国。”警告诸侯要遵循先代圣王的话，为政要为民众做事。“汤乃改正朔，易服色，尚白，朝会以昼”，汤变更历法，改易服饰的颜色，崇尚白色，群臣在白天朝见天子。可见，他登上帝位后，继承了先圣的德政，不负初衷，抚爱民众，是一位不可多得的君主。
对于商纣，《史记》除了记载我们熟知的‘骄奢淫逸、对妲己言听计从、增加赋税、创制炮烙酷刑’等罪名二外，还有载：“帝纣资辨捷疾，闻见甚敏；材力过人，手格猛兽；知足以距谏，言足以饰非；矜人臣以能，高天下以声，以为皆出己之下”，意思识货帝纣能言善辩，思维敏捷，耳聪目明；身高力大超出常人，能徒手和猛兽搏斗；他的智慧足以拒绝臣下的劝谏，口才足以粉饰自己的错误，他以自己的才能向大臣炫耀，用声威压制天下，认为所有人都不如他。商纣天资聪慧，就是太过自信狂妄，不纳忠臣谏言，却偏信费中、恶来二人的谗言，最后落得国破家亡的局面。
武王灭商后，“封纣子武庚禄父，以续殷祀，令修行盘庚之政”。
封神榜小学知识？
《封神榜》是中国古代神话小说，讲述了商朝晚期至周朝初年的历史故事，以及各种神、妖、仙等超自然生物的传说。它是一部以神话传说为基础的文学作品，对于小学生而言，其中的一些知识可以作为参考，但需要适当进行解释和引导。以下是《封神榜》中的一些适合小学生了解的知识点：
1. 商朝和周朝：《封神榜》的故事背景发生在商朝晚期至周朝初年，可以简单介绍这两个历史时期的背景和特点。
2. 主要角色：介绍《封神榜》中的主要角色，如姜子牙、嬴政（后来的秦始皇）、妲己、哪吒等，并简要介绍他们的特点和故事。
3. 神话与传说：解释《封神榜》是一部神话***，神话是指超乎常规的故事和人物，涉及到神仙、妖怪、神奇力量等。
4. 中华文化：可以从《封神榜》中引导了解中国古代的神话传说，了解中国人的信仰文化、价值观等。
5. 勇敢和正义：通过《封神榜》中的角色和故事，引导小学生认识到勇敢、保护正义、坚持道义的重要性。
需要注意的是，《封神榜》是一部虚构的文学作品，其中的情节和角色并非历史事实。在进行小学知识教育时，要以适当的方式向学生介绍，让他们在欣赏故事的同时能够辨别虚构与历史之间的区别。
到此，以上就是小编对于教资商朝历史常识的问题就介绍到这了，希望介绍关于教资商朝历史常识的2点解答对大家有用。
