周朝历史研究书籍读后感_周朝历史研究书籍读后感800字

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《资治通鉴》的读后感

1、《资治通鉴》读后感(精选篇1) 最近,学习了《孙权劝学》这一课,这一篇文章出自《资治通鉴》。通过学习这篇文章,我对《资治通鉴》这本书有了很大的兴趣。于是,这几天,我用心阅读了这本巨著。

2、《资治通鉴》读后感1 《资治通鉴》由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年写起,到五代后周世宗显德六年征准南停笔,涵盖16朝1362年的历史。

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3、资治通鉴读后感1 近周来,我阅读了一本名叫《资治通鉴》的书。 我最喜欢文中的朱买臣。因为他虽然家境贫寒,但时时不失读书之心。面对妻子的骂声,朱买臣不但没有放下书本,反而更坚定了读书的决心。

4、《资治通鉴》读后感600字1 孙子说:“不动如山,动如雷震。”赵国常与匈奴交战,每每失利,赵王改派李牧把守边疆。李牧每日犒劳将士,不允许出战,连续几年赵国都没有什么损失,赵王和匈奴都以为李牧怯懦。

《中华上下五千年》读后感

《中华上下五千年》读后感_篇1 中国一个文明古国,已经有五千年的文明史了。这本书追随历史发展轨迹,触摸五千年文明脉搏,讲述了我国五千年的巨大变化。

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读《上下五千年》有感1 其中,我最喜欢的是三国两晋南北朝

读《中华上下五千年》有感1 中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。作为一名小学生,我想了解祖国的过去是十分重要的,也是一件义不容辞的义务,只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。

《中华上下五千年》读后感1 放暑***了,大队部给我们四(1)班布置了一项作业,让我们每人写一篇读后感,刚好我前不久看完一套《中华上下五千年》,全书一共六册。 我兴致勃勃地翻开书本,津津有味地看了起来。

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《中华上下五千年》读后感1 暑***之所以我会选择《中国上下五千年》这本书其实有两大理由:一是看准了这本书的价值,所谓知历史,明事理;二也是因为看这本“历史书”像是看故事书一样吸引我一直看下去,不会像课本那样烦躁无味。

《万历十五年》读后感范文通用5篇

1、万历十五年读后感篇1 黄仁宇的历史著作《万历十五年》,原以为戚继光作为一代抗倭名将,功垂千古,在他为官领兵之时必也是风光无限的。但从作者的笔下可以看出,事实并非如此。

2、关于万历十五年的读后感(篇1) 我曾经以为《万历十五年》会是一幅宏篇巨构的历史,就算不满眼艰涩的文字,也该是难逃作者的主观臆断落了下乘(这也是我不喜欢读历史评论的原因,作者有所偏好,不够客观)。但显然,是我胡乱猜测了。

3、关于万历十五年读后感【篇1】 大风起于青萍之末! 这本书的网上评价是相当高的,或许由于几十年国内的传播,其中的一些观念已经间接或直接影响我们,或通过影响相关史学文章进而潜移默化影响我们。

《史记》读后感

读了史记的读后感篇1 《史记》是中国史上第一本传记体通史,撰写了一个个名主办璀璨的人物,如足智多谋的蔺相如,英勇无比的西楚霸王项羽,坟书坑儒的秦始王……许多繁星般的人物,深深地烙在我的心上,挥之不去。

我喜欢这本《史记》,更喜欢学习书里面的故事。 读史记读后感篇3 我几乎使用了一整个暑***来看这本《史记》但至今还有十几篇没有看。

《史记故事》读后感1 中华文明几千年,历史就像一条缓缓流过的长河,那些动人的历史人物和故事,就像一颗颗璀璨的明珠,深深打动着、启发着每一代人。 “尧舜蝉让”、“大禹治水”体现古代首领“以民为天”的思想,任人为贤的宽阔胸襟。

史记的读后感范文(篇1) 翻看《项羽本纪》,不知怎么,心中有一种感动。仿若穿越时空界限,将项羽的影投在了心中。依稀看见那个时代的残血夕阳…… 项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。

《史记》读后感 篇1 《史记》是我国历史学上一个划时代的标志,是一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作,是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的极其宝贵的贡献

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